EHAIA
1996 Déclaration du Comité central
Déclaration adoptée par le Comité central du COE sur la base de l'étude du Groupe consultatif du COE sur le sida, septembre 1996.
2006 Vers la lumière
Cet ouvrage contient des réflexions académiques approfondies sur la problématique de l'éthique et du VIH SIDA dans son aspect médical, philosophique et théorique. Il contient également desmodules d'enseignement qui aideront les enseignants dans leur effort transmission de la connaissance.
2005 Les enjeux éthiques du VIH SIDA. Repère pour la formation théologique
Cet ouvrage contient des suggestions de modules d'enseignement sur le VIH/SIDA et l'Ethique. Ces modules abordent les grands thèmes de la Prévention, de l'Accompagnement de qualité, de la Stigmatisation et du Genre.
2005 Manuel des jeunes contre la stigmatisation
Ce manuel est le fruit de la vision et de l'engagement des jeunes en Afrique de l'Ouest dans la lutte contre l'infection à VIH et de ses conséquences. Le manuel permettra aux jeunes de renforcer leurs capacités et leurs connaissances dans le domaine du VIH, de se servir des témoignages et des souffrances de leurs frères et soeurs séropositifs afin de s'impliquer personnellement et collectivement dans un programme ou un projet d'élaboration de riposte face à la crise.
2002 Le SIDA: s'informer, informer
Manuel à l'usage des pasteurs et enseignants
2003 Programme d'étude sur le VIH/SIDA à l'usage des établissements d'enseignement théologique
Edition révisée de la première version d'un programme publié en 2001 par MAP International; il était l'aboutissement de deux ateliers parrainés par ONUSIDA, le Conseil oecuménique des Eglises et MAP International, auxquels ont participé des doyens, des directeurs et des théologiens actifs dans 20 institutions de diverses dénominations, dans 14 pays. Le présent document s'inspire substantiellement de cette publication, mais on y a ajouté plusieurs paragraphes et thèmes de réflexion après avoir testé le programme original dans des pays d'Afrique australe.
1999 Face au SIDA : Education dans des situations de vulnérabilité
Ce guide d'étude complète le document d'étude du COE:
