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Date du document:  9.10.2009

Appelés à être l’Église Une

Jusqu’où peut aller la diversité ? Quelques réflexions sur l’unité et la diversité doctrinale de l’Église aujourd’hui

Présentation par Minna Hietamäki

En ma qualité de professeur de religion, j’ai l’occasion intéressante d’avoir des contacts et de discuter avec un certain nombre de jeunes appartenant à diverses religions – même s’il est vrai que la plupart d’entre eux sont chrétiens et, plus précisément, luthériens. En Finlande, l’enseignement religieux est une matière obligatoire pendant les neuf années d’enseignement primaire et secondaire et les deux à quatre années de lycée. Cet enseignement religieux n’est pas de nature « générale » mais il n’est pas non plus « confessionnel ». En principe, l’élève assiste aux cours d’enseignement religieux organisés par sa confession ou sa religion mais, en réalité, cet enseignement est plus théorique que catéchétique. Cela signifie que l’enseignement religieux ne consiste pas à « pratiquer la religion » mais à discuter de la religion et à apprendre quelque chose à ce sujet.

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